Мы ответим на следующие вопросы.

1. Как географы изучают объекты и процессы?
2. Как проводятся научные наблюдения?
Мы создадим модель гномона, проведем наблюдение за изменением направления и длины тени гномона в течение дня.
Как географы изучают объекты и процессы. Как проводятся научные наблюдения.

• Из текста учебника (с. 11) выпиши главные черты (особенности) научных наблюдений. Объясни данные особенности. Используй для выполнения этого задания имена прилагательные.
  

Школа географа-следопыта

Запиши в таблицу результаты наблюдений за длиной тени гномона.
Дата наблюдения: 20 сентября 2014 года.
Место наблюдения: город, поселок, село Бугуруслан.
Высота гномона: 50 см.



Вывод по результатам наблюдений (вставь пропущенные слова).
Когда Солнце поднималось над горизонтом, тень гномона увеличивалась, когда Солнце опускалось к горизонту, тень гномона увеличивалась.

• Сравни длину гномона с самым большим значением длины его тени.
  

Длина гномона больше, чем самая длинная тень гномона.