Население России - 9 класс, Дронов.
Численность населения
1. Столбчатые диаграммы на рисунке 9 показывают численность населения крупнейших стран мира. Надпишите названия этих стран и определите место России по этому показателю.
(По данным на 2013г. Россия занимает 9 место; 5 – Бразилия (201 млн), 6 – Пакистан, 7 – Нигерия, 8 – Бангладеш)
1 – Китай; 2 – Индия; 3 – США; 4 – Индонезия; 5 – Пакистан; 6 – Нигерия; 7 – Бангладеш; 8 – Россия; 9 – Япония.
2. Изменение численности населения страны зависит от двух основных процессов. Надпишите на схеме: а) их название; б) их слагающие.
3. Постройте и проанализируйте график изменения естественного прироста населения России (на 1000 жителей) (рис. 10).
С 1960 года естественный прирост населения России был положительным, но снижался, а начиная с 2000-ых годов, ЕП стал отрицательным.
4. Естественный прирост в разных районах страны неодинаков. Перечислите причины, влияющие на его величину.
5. Назовите виды миграций населения, их причины и характер. Отразите это на схеме.
6. Перечислите и проанализируйте основные направления миграций в России:
Городское и сельское население
1. Постройте и проанализируйте диаграмму изменения соотношения городского и сельского населения России.
Доля городского населения России с 1913 по 2002 г. Постепенно увеличивалась и с каждым годом продолжала свой рост, а доля сельского населения напротив – уменьшалась.
Доля городского населения России, %
1913г. – 17
1940г. – 34
1950г. – 43
1960г. – 54
1970г. – 62
1980г. – 70
2010г. - 73
2. Назовите причины изменения доли городского населения. В какие периоды развития страны городское население росло особенно быстро и почему?
Особенно быстро число городов (а, следовательно, и доля городского населения) возрастало в советский период. Это связано с активным развитием промышленности, возможностью найти работу, условиями труда и жизни.
3. Дополните схему. Приведите примеры городов России с различными функциями.
4. Сельские населенные пункты еще более разнообразны, нежели города. Они различаются:
а) по происхождению.
Назовите районы, в которых встречаются эти типы сельских пунктов:
хутор - Европейская часть России, кроме южных районов
село – центральные районы России
деревня – центральные районы России
станица - южные районы России
аул – районы Северного Кавказа
б) по функциям. Дополните схему.
Национальный состав
1. На рисунке 11 надпишите названия и численность трех крупнейших народов, проживающих в России.
2. Приведите примеры народов России, принадлежащих к разным языковым семьям.
3. Напишите названия крупнейших народов, проживающих в различных частях России.
4. Крупнейшие народы России имеют свои национально-государственные образования. Приведите примеры.
Трудовые ресурсы
1. Проанализируйте распределение населения России по возрастным группам. Как оно будет меняться в перспективе?
Население с возрастом моложе трудоспособного будет уменьшаться, а трудоспособное и старше трудоспособного – увеличиваться.
3. Постройте и проанализируйте график распределения населения России по формам собственности (рис. 21). Как оно может изменяться в перспективе?
1. Столбчатые диаграммы на рисунке 9 показывают численность населения крупнейших стран мира. Надпишите названия этих стран и определите место России по этому показателю.
(По данным на 2013г. Россия занимает 9 место; 5 – Бразилия (201 млн), 6 – Пакистан, 7 – Нигерия, 8 – Бангладеш)
1 – Китай; 2 – Индия; 3 – США; 4 – Индонезия; 5 – Пакистан; 6 – Нигерия; 7 – Бангладеш; 8 – Россия; 9 – Япония.
2. Изменение численности населения страны зависит от двух основных процессов. Надпишите на схеме: а) их название; б) их слагающие.
3. Постройте и проанализируйте график изменения естественного прироста населения России (на 1000 жителей) (рис. 10).
Рис.10
С 1960 года естественный прирост населения России был положительным, но снижался, а начиная с 2000-ых годов, ЕП стал отрицательным.
4. Естественный прирост в разных районах страны неодинаков. Перечислите причины, влияющие на его величину.
5. Назовите виды миграций населения, их причины и характер. Отразите это на схеме.
6. Перечислите и проанализируйте основные направления миграций в России:
Городское и сельское население
1. Постройте и проанализируйте диаграмму изменения соотношения городского и сельского населения России.
Доля городского населения России с 1913 по 2002 г. Постепенно увеличивалась и с каждым годом продолжала свой рост, а доля сельского населения напротив – уменьшалась.
Доля городского населения России, %
1913г. – 17
1940г. – 34
1950г. – 43
1960г. – 54
1970г. – 62
1980г. – 70
2010г. - 73
2. Назовите причины изменения доли городского населения. В какие периоды развития страны городское население росло особенно быстро и почему?
Особенно быстро число городов (а, следовательно, и доля городского населения) возрастало в советский период. Это связано с активным развитием промышленности, возможностью найти работу, условиями труда и жизни.
3. Дополните схему. Приведите примеры городов России с различными функциями.
4. Сельские населенные пункты еще более разнообразны, нежели города. Они различаются:
а) по происхождению.
Назовите районы, в которых встречаются эти типы сельских пунктов:
хутор - Европейская часть России, кроме южных районов
село – центральные районы России
деревня – центральные районы России
станица - южные районы России
аул – районы Северного Кавказа
б) по функциям. Дополните схему.
Национальный состав
1. На рисунке 11 надпишите названия и численность трех крупнейших народов, проживающих в России.
2. Приведите примеры народов России, принадлежащих к разным языковым семьям.
3. Напишите названия крупнейших народов, проживающих в различных частях России.
4. Крупнейшие народы России имеют свои национально-государственные образования. Приведите примеры.
Трудовые ресурсы
1. Проанализируйте распределение населения России по возрастным группам. Как оно будет меняться в перспективе?
Население с возрастом моложе трудоспособного будет уменьшаться, а трудоспособное и старше трудоспособного – увеличиваться.
3. Постройте и проанализируйте график распределения населения России по формам собственности (рис. 21). Как оно может изменяться в перспективе?